Ce lundi 25 octobre, Sony a confirmé l'arrêt de la vente des baladeurs à cassette magnétique Walkman au Japon, 31 et un ans après la sortie du premier modèle de l'appareil.

Pour les fans de cette petite machine devenue culte, pas de panique car le Walkman, toujours fabriqué en Chine, restera quand même commercialisé à l'étranger. Ouf ! On pourra peut-être se mettre à cette méthode de turkmène achetée en K7 dans les années 80. 

Depuis le 1er juillet 1979, Sony a vendu plus de 220 millions de Walkman à cassettes. Un appareil qui restera dans les mémoires comme une belle réussite de Sony avec la Playstation et le téléviseur Bravia. Et qui fut, pour beaucoup, une première expérience d'immersion musicale en tous lieux. Avec le Walkman, les longs déplacements sont soudain devenus moins ennuyeux.

Le numérique est passé par là. Tout ceci nous parait aujourd'hui banal avec les lecteurs Mp3 et autres iPods qui nous offrent un contenu multimédia titanesque. Certes, nous avons tous profité des progrès de la technologie en matière de lecteur musicaux nomades. Mais il est parfois utile de méditer sur le chemin parcouru... tout en préservant nos oreilles (qui, comme nos yeux, ne sont qu'au nombre de deux).

Pour ne pas vous discréditer en milieu professionnel, soignez votre orthographe, surtout auprès de personnes qui ne vous connaissent pas. Le Journal du Net a mis en ligne un petit dossier rappelant les règles de base : à lire sans modération.

Pour optimiser la rédaction de vos mails, lisez également cet article sur Yahoo! pour Elles.

Sur ces deux sujets (orthographe et mails), vous pouvez toujours vous procurer mon guide L'orthographe sans se fouler aux éditions Marabout, destiné à tous ceux qui veulent améliorer leur orthographe et leur communication au bureau.

Je les avais vus voici plus de quinze ans lors d'un concert d'anthologie à Bercy. Les revoici ce samedi 16 octobre, toujours à Bercy, toujours pêchus, toujours barbus (sauf bien sûr le batteur qui s'appelle Frank Beard, ça ne s'invente pas...).

Une première partie, les Doobie Brothers, pas désagréable (ravi d'avoir entendu live leur célébrissime tube "Long Train Running") puis le plus célèbre trio musical texan monte sur scène pour 1h45 de rock-blues survitaminé, alternant de vieux blues bien rapeux, des reprises réussies (très belle version de "Hey Joe" en hommage à Hendrix) et une pléiade de hits tirés du chef-d'oeuvre "Eliminator".

Au final, nous avons eu droit, dans un superbe enchaînement, à "Gimme All Your Lovin", "Sharp dressed man" et "Legs" puis, en rappel, aux très attendus "La Grange" et "Hush". Ce ne fut pas un concert inoubliable, certes, et j'ai trouvé le public plutôt tiède sauf à la fin (serait-ce une tendance de fond dans la capitale ? Je ne suis pas le premier à le remarquer). Malgré tout, une soirée bien sympa, en compagnie de musiciens qui délivrent encore une musique épicée.

En guise de friandise, deux "classiques" de ZZ Top en vidéo : "Gimme All Your lovin'" filmé en 1983 et "La Grange", beaucoup plus récemment.

... si l'on en croit Fluctuat.net dont l'un des rédacteurs a trouvé le jeu Final Fantasy XIV si mauvais qu'il l'a dégoûté des MMORPG (jeux de rôle en ligne massivement multijoueurs pour les non-initiés).

Lire l'article sur Fluctuat.net

Les faits-divers nous font parfois sourire. Ainsi, sur www.lepost.fr, à propos de cette jeune femme qui a disparu en faisant du jogging, on nous raconte que "la disparition de la jeune fille étant immédiatement jugée "inquiétante", un imposant dispositif de recherches (180 hommes, un hélicoptère à caméras thermiques, deux équipes cinéphiles, des plongeurs,...) avait rapidement été mis en place".

A moins qu'il soit prévu de tourner un film sur cette affaire, je présume qu'il s'agit plutôt d'équipes cynophiles (= équipes dotées de chiens).
En matière de vocabulaire, attention à ne pas tomber sur un os ! ;-)

J'ai appris tout récemment le décès de Jean-Pierre Chapel le 27 septembre 2010, à l'âge de 75 ans. Prédécesseur du non moins connu Michel "Comment ça marche ?" Chevalet, il reste l'homme qui a commenté les premiers pas de l'homme sur la Lune le 21 juillet 1969, ainsi que les missions Apollo qui ont suivi.

Autant dire un mythe pour tous ceux qui s'intéressent de près ou de loin à l'astronomie. Spécialiste dans les questions de défense et d'aéronautique, il se présentait sur les plateaux de télévision avec des maquettes des véhicules spatiaux qui faisaient rêver les jeunes générations. 

Par la suite, en 1975, il a créé l'émission Auto-Moto, référence télévisuelle pour les fans de sports mécaniques. Au début des années 90, il était retourné sur le terrain afin de suivre la guerre du Golfe pour la défunte chaîne La Cinq.

Non seulement je me souviens très bien l'avoir vu à la TV dans les années 70 lorsqu'il décrivait les campagnes américaines dans l'espace mais j'ai eu la chance de le croiser brièvement vers 1994 à l'université Dauphine (Paris) lors d'une conférence sur les nouvelles technologies. Il animait une table ronde avec des experts informatiques, retransmise dans toute l'Europe via TV5.

Le débat était ponctué par quelques démos de produits multimédia grand public assurées par des âmes bienveillantes dont votre serviteur. Je garde l'image d'un grand professionnel, avec une carrière que l'on souhaite à tout journaliste. 

> TF1 lui a rendu hommage dans un reportage

Aujourd'hui, les jeunes ne connaissent ni leur conjugaison, ni les règles de grammaire. L'affaire est donc grave. A tel point que sur 84 universités françaises, dix-neuf ont lancé une remise à niveau avec des formations en orthographe et en grammaire.

En effet, la méconnaissance de notre langue par les étudiants inquiètent les facs qui ont décidé de prendre le sujet à bras-le-corps. Ainsi, les universités concernées vont agir en deux groupes distincts : celles qui après avoir fait une dictée générale, inscrira les élèves les moins bons aux cours de remise à niveau et celles qui ne se basera que sur les résultats livrés lors des épreuves du bac pour repérer les mauvais élèves.

La faute aux enseignants ? Aux nouvelles technologies ? Un test a démontré que si en 1987, un CM faisait 10,7 fautes, vingt ans plus tard, il en faisait 14,7. Dans son édition d'aujourd'hui, Le Parisien se demande donc à qui revient la faute.

Pour certains, la responsabilité incombe clairement aux programmes scolaires. En quarante ans, l'enseignement du français aurait perdu 800 heures entre le CP et la 3ème. D'autres préfèrent pointer du doigt les méthodes d'apprentissage, prônant un retour aux dictées et aux leçons apprises "par coeur".

Quant à certains, ils accusent les nouvelles technologies et notamment le langage texto, qui privilégierait une écriture rapide, courte et donc bourrée de fautes.

Source : Elle.fr
Crédit photo : Lepoint.fr